MENSAGEM DO DIA

ROBÔ HIDRÁULICO

O aluno Jakson Dalago do 6º ano criou a partir de seringas e caninhos um Robô Hidráulico, ele trouxe nas aulas de ciências para apresentar aos seus colegas e professores.

Abaixo seguem os registros da criação:

Parabéns pela iniciativa!!!

07 DE SETEMBRO - INDEPENDÊNCIA DO BRASIL

O Dia 7 de setembro é um dos feriados nacionais mais importantes comemorados no Brasil, pois se trata da data da Proclamação da Independência do Brasil, ou Dia da Pátria que teve origem em 1822, quando o povo brasileiro conseguiu a emancipação em relação a Portugal.

A ocasião de 7 de setembro de 1822 que deu origem ao feriado é chamada de “O Grito do Ipiranga”, quando D. Pedro proclamou a independência pronunciando as palavras “Independência ou Morte” a margem do riacho Ipiranga, deixando de ser uma colônia de Portugal. Com a independência, o príncipe regente D. Pedro I se tornou Imperador do Brasil.

Fonte:http://feriados2013.com/feriado-7-de-setembro-independencia-do-brasil-data.html

TROCA DE EXPERIÊNCIAS

Uma das atividades da Apostila Aprende Brasil propõe que os alunos do 1º ano conheçam a história de seu bairro. Para isso a professora Denise convidou um dos moradores mais antigos do nosso bairro, o Sr. Nelson Zolett para contar como tudo iniciou. Alguns dos relatos dele mostram que no começo haviam apenas matas, lavouras e poucas famílias. Depois com o passar dos anos as mudanças mais significativas começaram a surgir, como a construção do Posto de Saúde, da nossa escola e de pequenos comércios.
Seguem registros da atividade:

 

Agradecemos a disponibilidade do Sr. Nelson Zolett em comparecer na escola para a realização desta atividade.

PARABÉNS!!!!

CONFERÊNCIA NACIONAL DO MEIO AMBIENTE

O Ministério da Educação, em parceria com o Ministério do Meio Ambiente, propõe que as escolas participem da Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente (CNIJMA) em prol da sustentabilidade. Esse amplo processo de mobilização visa envolver todas as escolas brasileiras que possuem pelo menos uma turma dos anos/séries finais do Ensino Fundamental.

Assim, a escola está sendo convocada a enfrentar um duplo desafio: educar para a sustentabilidade ao mesmo tempo em que se transforma em um espaço educador sustentável. Esses desafios repercutem na sociedade, demonstrando que é possível construirmos espaços de referência que mantém uma relação equilibrada com o meio ambiente, diminuindo o impacto causado pela ação humana.

Na nossa escola o projeto foi desenvolvido em etapas. A primeira etapa consistiu em apresentar a Conferência Nacional do Meio Ambiente à todos. Após conhecerem como esta funciona, os alunos do Ensino Médio ficaram responsáveis pela elaboração de cartazes sobre os 4 elementos da natureza: 

- Água;

- Ar;

- Fogo;

- Terra.

Já os alunos do Ensino Fundamental participaram de um Concurso de Selos Ecológicos, onde cada aluno precisou criar o seu. Após isso, foi feita uma votação, com participação dos próprios alunos e professores para escolher os melhores.

As atividades terão continuidade nos próximos dias, onde será retomado o Projeto "De Olho no Rio Caçador", com visitação às famílias onde foram entregues uma planta, ainda em 2008.